为更高质量完成立德树人根本任务，为国家和社会输送更高水平德智体美劳全面发展的建设者和接班人，华中师范大学信息管理学院党委结合自身“文化信管”的传统优势，针对信息管理学院以及南湖校区学生美育涵养相对不足的现实问题，成立可鸣“美育+思政”工作室，力图以专业化的美育辅导为切入，为“五育并举”提供支撑，为学生思想政治教育工作专业化发展提供一定借鉴。
可鸣工作室以辅导员蒋可鸣等骨干辅导员为主导，聘请“最美教师”华雨辰、音乐学院副院长张业茂、马克思主义学院副院长邵彦涛、心理学院田媛教授、信息管理学院院长李玉海、信息管理学院娄策群教授、杨小溪老师等作为指导老师，以挂靠信息管理学院的笛箫协会、阮艺协会、二胡协会、古琴社等为主体，以在校大学生为服务对象，坚持在学校党委学生工作部的指导下开展活动。
可鸣工作室的工作内容包括美育课程教学、美育线上平台建设、美育实践、美育沙龙、美育思政理论研究等，以学生喜闻乐见的美育形式，以多方合力长期持久的作为，弘扬中华美育精神，用美育涵养“美好心灵”，拓展思想政治教育方式，提升思想政治教育实效性和辐射性。
可鸣思政工作室目前已经开展的活动有蒋导晚点名音乐互动课堂、音乐互动考研加油站，e起开启指尖上的美好音乐心理活动等。可鸣思政工作室指导老师李玉海院长，娄策群教授，杨小溪老师携学生带来多场民乐演奏及中国传统乐器欣赏讲座课程，具有深厚的建设基础。
信息管理学院庆祝建党100周年暨2021年毕业晚会
信息管理学院“情深同创陈词令，万国来朝共折楹”传统文化节
音乐心理疗愈团体活动
“e起开启指尖上的美好”音乐心理活动
交响乐欣赏课程
可鸣思政工作室指导老师李玉海院长，娄策群教授，杨小溪老师
可鸣思政工作室指导老师李玉海院长，娄策群教授指导社团招新
可鸣思政工作室指导老师杨小溪老师携学生带来民乐合奏《知否知否》
可鸣思政工作室指导老师娄策群教授携学生带来民乐合奏《火红的萨日朗》
可鸣思政工作室指导老师李玉海院长，娄策群教授，杨小溪老师
携学生演奏民乐合奏《南湖秋月》
(一)打造“五位一体”育人矩阵
可鸣思政工作室致力打造“五位一体”育人矩阵模式，通过美育线上平台建设、美育沙龙、美育实践、美育理论研究、美育课程“五位”等激发校园文化活力，补足理工科学生艺术美育短板，提升美育效能，拓展育人手段，达到“美育+思政”的一体化目标。
“五位一体”建设任务示意图
（2）美育线上平台建设
2021年创建并上线工作室公众号，通过线上新媒体传播中华传统文化知识和艺术文化知识。
（3）美育沙龙
①每周一次“蒋导晚点名音乐互动课堂”
②每月一期“青春艺旅”文化沙龙活动，由指导教师团队、学生分享员和艺术专家担当主讲，让同学们在文化体验、音乐互动、艺术展演中提升美育感受和创新思想政治教育形式。
③每年一次“音乐汇展演”
④每年一次“传统文化节”
⑤联合外部组织，如书法协会、手工协会、艺术社团、音乐学院、美术学院等，开展联合活动，渗透学生群体。
（4）美育实践
①每学期组织和带领学生参加线下音乐会、展演等社会美育演出。
②开展“进社区”文艺展演等主题文化志愿服务
③每年组织一次美育实践相关的暑期社会实践活动。
（5）美育课程
“可鸣思政工作室”拟在通识核心课、素质选修课体系中面向全校学生开发和进一步建设《中国传统乐器文化》、《交响乐欣赏》、《身体律动》等美育思政课程，丰富学生美育课堂。
（6）美育理论研究
从新时代大学生美育现状、美育实施途径等大学生现实需求出发开展理论研究，挖掘美育在促进人才培养中的实效作用形成案例，拟出版一本专著。
（二）“先试点再推广”的发展战略
“四步走”发展战略，先以信息管理学院为试点、后扩展到南湖校区，再辐射全校，最后面向社会形成“可鸣工作室”特色的“美育+思政”育人矩阵。
